家庭教师 宝琴到底有多好意思?以致于贾母一见她,就想让她嫁给宝玉?
发布日期:2025-04-26 16:30    点击次数:171

家庭教师 宝琴到底有多好意思?以致于贾母一见她,就想让她嫁给宝玉?

瞎掰!根柢不是这么的!宝琴虽然很好意思,但是贾母并不想让她嫁给宝玉家庭教师,在一碰头的技术。

咱们先看另一个例子。薛家母女和黛玉聊天,说到黛玉要认薛姨妈为娘,宝钗梗阻,原理是“我哥还是相准了,只等来家就下定了,也不必残暴东谈主来。本身才说你认不得娘,你细想去。”

薛蟠要订亲,黛玉就不成认薛姨妈为娘,这两件是怎样运筹帷幄到一块儿的?当代东谈主可能不睬解。其真实古代,认了干亲,即是兄妹,就不成结为婚配了。这是通行的门径,东谈主东谈主齐知谈。是以宝钗一说,黛玉就显着了,才会撒娇地条款“姨妈不打他,我不依”。

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看了这个例子,再来看贾母和宝琴的“一碰头”,是探春转述的:“老妃耦一见了,可爱的无可无不可,还是逼着妃耦认了干儿子了。”贾母让王夫东谈主认宝琴为干儿子,自后也提到“前儿把那一件野鸭子的给了你小妹妹了”,指把凫靥裘给了宝琴的事。可见“逼着妃耦认了干儿子”不是一时兴起、事后不提,而是简直认同这层关系。

社会门径说,认了干亲就不成攀亲;贾母说,宝琴是王夫东谈主的干儿子。这么一来,还怎样让宝琴嫁给宝玉?

虽然,为宝玉求配宝琴,这回事的确存在。看到宝玉宝琴雪地寻梅,宝玉披着大红猩毡,宝琴一稔“金翠光线”的凫靥裘,举着红梅,映着白雪,的确是好意思不堪收。于是贾母向薛姨妈探访宝琴“年庚八字并家内景色”,薛姨妈就猜到“约莫是要与宝玉求配”。但是,也唯一这时,贾母才产生了求配之意,因为图面真实太好意思,不由得产生“一双玉东谈主”的联想。

不外,这仅仅有个构想,离实验还远着呢。况且贾母早已默许宝黛亲事,也不会因为一幅画面就舍弃黛玉。可能是把宝琴行为“后备东谈主才”。若是黛玉祸害短折,也不成简直随任性便、由张羽士之流给宝玉先容对象吧?先查考了宝琴,放着备用,万一用得上呢?

咦,贾母想把宝琴行为“备选孙媳妇”,就没想过干兄妹不成攀亲吗?嘿,若是真到了那一步,取消义母干儿子的关系,也不是什么大事。结干亲良友,又无须签公约、作念公证的。

仅仅,若是贾母一开动就有求配之意,断不会“逼着妃耦认了干儿子”。从认干亲时,就想着明天取消干亲,岂不是冠上加冠?

替宝玉求配宝琴,仅仅贾母一时兴起,而况随即被薛姨妈拒却了。这件事对贾母、对宝玉、对黛玉,齐莫得什么影响。

影响最大的,是紫鹃。她从这件事看出,即使不是宝琴家庭教师,贾母也可能让宝玉娶其他女孩子,导致宝黛爱情龙套。紫鹃想要把宝黛的亲事尽快落实下来,这才有了精彩的“慧紫鹃情辞试忙玉”。